Programa Certificado en Análisis e Interpretación de Reportes Genéticos

3 enfoques · 9 módulos · 33 horas (30 horas académicas + 3 horas del Taller Integrador Presencial). Un mismo estándar para leer, interpretar y comunicar reportes genéticos, aplicado a la genética general, la nutrición y el entrenamiento.

Enfoque I · Módulo I — Fundamentos de genética aplicada y la ciencia detrás del reporte (3 h)

• ADN, genes, SNPs y alelos: lo mínimo indispensable para un profesional no genetista
• Genotipo vs. fenotipo; penetrancia y expresividad: por qué “tener la variante” no es “tener el problema”
• Herencia poligénica vs. monogénica
• Mitos de determinismo genético que debe desmontar con sus pacientes
• De la muestra de saliva al reporte: toma de muestra, cadena de custodia, extracción de ADN y genotipado/secuenciación
• Breve historia de la genómica y validación científica (estudios GWAS, bases de datos como ClinVar)
• Evaluación: caso clínico grupal

Enfoque I · Módulo II — Epigenética, ancestría y lectura crítica de un reporte (3 h)

• Epigenética vs. genética, y por qué el programa trabaja con ADN y no con pruebas epigenéticas comerciales
• Ancestría genética: cómo ajusta la validez de cada asociación gen-rasgo según la población del paciente
• Organización de un reporte genético: niveles de riesgo, semáforos y clasificaciones
• Hallazgo clínicamente relevante vs. hallazgo de bajo impacto
• Consentimiento informado y límites éticos del rol profesional
• Los 5 errores más comunes de interpretación y checklist de 5 pasos antes de recomendar
• Evaluación: caso clínico grupal

Enfoque I · Módulo III — Bloques de salud general, piel y farmacogenética (3 h)

• Salud general: cómo leer hallazgos de predisposición y tendencias del sistema
• Piel: colágeno, elasticidad, sensibilidad solar y glicación; límites entre nutrición/estilo de vida y dermatología
• Farmacogenética: qué cubre el panel y cómo leer su semáforo; banderas rojas y cuándo derivar al médico tratante
• Casos de aplicación directa: warfarina/vitamina K, estatinas, antidepresivos/antipsicóticos, opioides, oncología
• Plantilla para comunicar salud, piel y farmacogenética como una sola narrativa de bienestar
• Generalidades de los bloques de nutrigenética y rendimiento deportivo
• Evaluación: caso clínico grupal (prueba final del Enfoque I)

Enfoque I · Cierre — De la teoría a la consulta (1 h)

• Casos clínicos grupales: salud general, objetivo estético/piel e inflamación + farmacogenética
• Integración en la consulta: priorizar hallazgos multi-bloque, comunicar sin generar ansiedad, seguimiento y reevaluación
• Posicionamiento profesional: comunicar el valor de la prueba genética sin promesas exageradas, modelos de servicio y honorarios

Enfoque II · Módulo I — Fundamentos y lectura clínica del reporte genético (3 h)

• Nutrigenética y nutrigenómica: definiciones, diferencias y nutrición de precisión
• Tipos de estudios genéticos en nutrición: nutrigenética, intolerancias, farmacogenética, neurogenética y longevidad
• Qué puede y qué no puede responder una prueba genética
• Organización de un reporte genético y escalas de riesgo
• Metodología de interpretación en 5 pasos: revisar, relacionar, priorizar, confirmar, traducir
• Errores comunes: sobreinterpretación y diagnóstico solo por genética
• Tarea: análisis de caso de reporte

Enfoque II · Módulo II — Priorización clínica, genes clave y comunicación (3 h)

• Priorización de hallazgos según el motivo de consulta (peso, diabetes, síndrome metabólico, hipertensión, deporte, salud digestiva, longevidad)
• Riesgo modificable y factores ambientales que influyen en la expresión genética
• Genes de mayor impacto nutricional: tabla de referencia por área
• Integración clínica: genética + fenotipo + ambiente
• Manejo de resultados contradictorios entre genética y laboratorios
• Comunicación clínica y ética del reporte: riesgo relativo vs. absoluto y manejo de expectativas
• Tarea: análisis de caso de reporte

Enfoque II · Módulo III — Diseño del plan nutricional y de suplementación (3 h)

• Del hallazgo genético al objetivo nutricional: la genética orienta, no calcula el plan
• Ajuste de energía, macronutrientes y fibra según el perfil nutrigenético
• Intolerancias (lactosa, gluten): genética + síntomas + evaluación clínica, nunca eliminación automática
• Estrategias por condición: obesidad, resistencia a la insulina, dislipidemias e inflamación
• Algoritmo de construcción del plan nutricional en 6 pasos
• Suplementación personalizada: prioridades, protocolo y seguimiento, sin sobresuplementar
• Tarea: análisis de caso de reporte

Enfoque II · Cierre — Prueba final y alcance profesional (1 h)

• Prueba final: caso de reporte real con datos anonimizados
• Aplicación profesional: interpretación del reporte en la consulta nutricional, priorización y comunicación ética, planes de alimentación y suplementación personalizados

Enfoque III · Módulo I — De la genética a la decisión de entrenamiento (3 h)

• De la predisposición genética a la decisión práctica: una asociación no es un determinismo
• Modelo: genética › predisposición › evaluación › objetivo › planificación › programación › monitorización › ajuste
• Perfil genético › perfil físico › objetivo: el perfil integrado del deportista
• Genética y selección del método de entrenamiento
• Genética y manipulación de variables: volumen, intensidad, frecuencia, densidad, descanso, velocidad, selección y progresión
• Tarea: cuestionario sobre un caso breve

Enfoque III · Módulo II — Aplicación genética a las capacidades físicas (3 h)

• Fuerza: genes asociados (IGF1, VDR, CCL2, HIF1A) y variables a individualizar
• Potencia: genes asociados (ACE, ACVR1B, AGT, AGTR2, AMPD1, EPAS1, IGF2BP2, IL6, MSTN, NOS3, VEGFA): predisposición no es destino deportivo
• Resistencia: PPARA y ACSL1, y la advertencia sobre “respondedores/no respondedores” según la evidencia reciente
• Hipertrofia: PPARG y variables de entrenamiento (volumen semanal, frecuencia, rango de repeticiones, proximidad al fallo)
• Movilidad y flexibilidad: COL5A1 y ACTN3
• Tarea: cuestionario de interpretación sin caer en determinismo genético

Enfoque III · Módulo III — Periodización, monitorización y toma de decisiones (3 h)

• Genética y periodización por bloques
• Genética y monitorización: ¿qué está ocurriendo realmente tras el entrenamiento?
• Indicadores de rendimiento, carga y recuperación para validar o corregir el perfil genético
• Modelo de toma de decisiones en 8 niveles
• Tablas de referencia rápida por nivel del modelo y por capacidad física
• Tarea: cuestionario sobre periodización, monitorización y el modelo de 8 niveles

Enfoque III · Cierre — Del perfil genético al programa (1 h)

• Caso deportivo de repaso con hallazgos cruzados
• Integración con los otros enfoques y comunicación de hallazgos al deportista
• Prueba final del Enfoque III, que es la prueba final de todo el programa

Taller Integrador Presencial — Cierre del programa (3 h)

• Sesión presencial única de cierre: 30 de enero, de 9:00 a. m. a 12:00 p. m.
• Repaso integrador de los tres enfoques: fundamentos, nutrigenética y entrenamiento
• Práctica de casos integrados con retroalimentación grupal
• Cierre académico y certificación del programa completo (33 horas) emitida por SBCS